El domingo 26 de mayo, 193 sustentantes realizaron el examen de admisión

La Subsecretaría de Educación y Deporte de la Zona Norte, a través de la Coordinación Estatal del Servicio Profesional Docente (CESPD) en Ciudad Juárez, dio a conocer que el proceso de aplicación de exámenes de admisión para el ciclo escolar 2019-2020, que anteriormente se le conocía como ‘’de ingreso’’, se llevó a cabo de manera ordenada y de acuerdo a lo establecido en los lineamientos oficiales.

Ciudad de México//Redacción

REDACCION / 10 MAYO, 2019

–Presentan INEE, INE y Colectivo Albanta evaluación sobre el Diseño Curricular para la Formación Ciudadana en la Educación Obligatoria

–La educación preescolar constituye una gran oportunidad para sentar las bases de la formación del ciudadano integral, destaca el estudio

El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presentó los resultados de la Evaluación del Diseño Curricular para la Formación Ciudadana en la Educación Obligatoria, con la cual se buscó dar respuesta a preguntas sobre cómo el currículo favorece el desarrollo de capacidades para la exigencia del cumplimiento de las leyes, del respeto a los derechos humanos, la rendición de cuentas, el diálogo con la autoridad, el debate y la deliberación.

Luego de dar la bienvenida a la mesa pública, la consejera de la Junta de Gobierno de este Instituto, Sylvia Schmelkes del Valle, destacó que este estudio responde al interés del Instituto Nacional Electoral y del INEE por diseñar y poner en práctica estrategias y programas que contribuyan a fortalecer la cultura democrática en el país.

Acompañada del consejero Bernardo Naranjo Piñera, Schmelkes del Valle recordó que el 31 de marzo de 2017 se firmó un convenio entre los dos institutos que permite que ambos colaboren en las tareas relacionadas con la generación, difusión, intercambio y promoción del uso de información y conocimiento en torno al estado de la educación cívica y la formación ciudadana en el Sistema Educativo Nacional.

Manifestó que de la formación ciudadana de los estudiantes depende, entre otras cosas, su respeto a la vida y a la salud, el reconocimiento y aprecio del otro similar y diferente, el desarrollo del pensamiento crítico, la formación del sentido de responsabilidad cívica y el aprendizaje de la participación respetuosa y de la solución no violenta de conflictos.

Al presentar los resultados de esta evaluación, Silvia Conde Flores, directora general de Albanta, destacó que preescolar constituye una gran oportunidad para sentar las bases de la formación del ciudadano integral, pero que se le tiene que dotar de contenidos apropiados.

Indicó que el proceso de la formación ciudadana en la educación obligatoria es incompleto por la ausencia en preescolar, pero también por la precariedad del trabajo en Educación Media Superior, en donde se debilitan la mayoría de los procesos formativos desplegados en primaria y secundaria.

Es en este nivel en el cual se debe consolidar la formación ciudadana, de manera que se habilite definitivamente al estudiante para ejercer su ciudadanía plena, para actuar éticamente y de forma autónoma, abundó Silvia Conde.

Dijo que se requiere que el currículo exprese con mayor contundencia orientaciones y pistas didácticas para generar experiencias de aprendizaje que contribuyan a la vivencia de la acción política de los estudiantes, a partir de los problemas del entorno que les afectan colectivamente.

Finalmente, informó que en esta materia se requieren lineamientos y condiciones para que la escuela funcione como una unidad formativa y aproveche, de manera intencionada y sistemática, las oportunidades que brindan las experiencias informales y no formales que tienen lugar en el espacio escolar para promover la práctica de los valores.

En su oportunidad, Roberto Castellanos Cereceda, del Instituto Nacional Electoral, resaltó el aprecio que se tiene por la tarea que realiza el INEE y consideró necesario que el tema de la formación ciudadana se mantenga en la agenda pública, pues es una exigencia de la sociedad y de la rendición de cuentas y una tarea fundamental del Estado mexicano

Por Femmy Irizarry Álvarez

05/10/2019

La meta es que puedan participar 120 niños de los servicios. (suministrada) 

Bajo esta iniciativa nacional, que promueve en la Isla Fondos Unidos de Puerto Rico, un parque pasivo se convierte en un espacio educativo.

Decenas de niños cantaban, bailaban, jugaban y aprendían en los predios del Parque de la Primera Dama en Cataño, donde hoy el alcalde Félix Delgado inauguró el Camino Born Learning.

Bajo esta iniciativa nacional, que promueve en la Isla Fondos Unidos de Puerto Rico, un parque pasivo se convierte en un espacio educativo.

En una zona al aire libre se establece una especie de camino educativo donde se instalan, además de las áreas de juegos, letreros con mensajes alusivos al aprendizaje

El de Cataño ubica en Bahía Viva, en el frente marítimo en Cataño. Allí solo había bancos donde la gente se sentaba a mirar el mar.

Ahora, según Delgado, los niños de Cataño y pueblos limítrofes podrán aprender mientras disfrutan de chorreras, columpios, sube y baja, y juegos pintados en las aceras, como la famosa peregrina.

La seguridad en el área no faltará, según el alcalde.

Jonathiel Ortiz García, de 5 años, era uno de los que disfrutaba de lo lindo al ritmo de Nino y su Mundo Musical. El niño dijo estar contento con la inauguración del parque.

“Estoy bien”, contestó Jonathiel, que asiste al centro de cuido y preescolar Los Primeritos ubicado en la Puntilla.

Ortiz dijo que estaba allí para “aprender a jugar y tirarme por la chorrera”.

Bajo el programa Sembrando Futuro para el desarrollo de una nueva generación, Fondos Unidos promueve el desarrollo de los niños y la interacción con sus padres, familiares y cuidadores usando los parques para esos fines.

El 10 de mayo concluye segunda etapa de inscripción al ciclo escolar 2019-2020 en Coahuila

Saltillo, Coahuila de Zaragoza; a 9 de Mayo de 2019.- El subsecretario de Educación Básica en la entidad, Jorge Alberto Salcido Portillo, informó que de acuerdo a la programación del proceso de inscripciones para el Ciclo Escolar 2019-2020, el próximo viernes 10 de mayo concluye la segunda etapa, que consiste en consultar en la página www.inscripciones.org la escuela a la que fue asignada su hija o hijo en los niveles de Preescolar, Primaria o Secundaria.

La autoexploración y la mastografía permiten detectar a tiempo esta enfermedad.

En el marco de la celebración del Día de las Madres y con el objetivo de crear una cultura de prevención en materia de Salud, el ayuntamiento de Coronango a través del DIF municipal en coordinación con el área de Salud impartieron la plática denominada “Cierra la puerta al cáncer”, la cual tuvo lugar en el preescolar Mitze de la junta auxiliar de San Martín Zoquiapan.

PUEBLA, México.- Ataques físicos y verbales, son las principales agresiones entre alumnos de preescolar, primaria y secundaria, afirmó Libertad Aguirre Junco, regidora presidenta de la Comisión de Educación en el Cabildo poblano.

Abundó que en lo que va del año ha recibido de 15 a 20 casos de violencia en escuelas públicas y privadas, por lo que solicitará a Claudia Rivera Vivanco, presidenta municipal de Puebla, implementar nuevamente el “Operativo Mochila”.

Pachuca de Soto

9 mayo, 2019

El DIF de Mixquiahuala realizó la primera sesión del Taller de inteligencia emocional, dirigido a estudiantes del preescolar Mauricio Ravel de la colonia Palmillas, con el tema “Empatía”. Con esas actividades, es desarrollada la capacidad de niños y niñas para relacionarse en la edad adulta. El curso busca que los participantes no sean egoístas y sepan ponerse en el lugar de otra persona, pues ello les ayudará a entender los sentimientos de los demás

TENDENCIAS Y HUMOR

Redacción. - El día del niño es festejado mundialmente en diversas fechas. México fue uno de los primeros países en preocuparse por establecer un día que conmemorara a la infancia.

30 de Abril de 2019

David Barrios Martínez, director del Instituto de Profesionalización y Educación en Sexología Integral, resaltó que una educación sexual a temprana edad traería beneficios

Cabe señalar que actualmente, México ocupa el primer lugar mundial en abusos sexuales contra niñas y niños, de acuerdo a datos de la Organización para la OCDE

CANCUNESTADO

El día Abr 29, 2019

Cancún, 29 de abril.— Los 475 km de litoral costero, que abarcan desde Punta Cocos, en Holbox, al Norte, hasta la población de Xcalak, en la Bahía de Chetumal, al sur del Estado, están muy afectados por el recale masivo de sargazo, que desde hace una semana está impactando la costa norte, centro y sur del Estado.