SUR DE LA FLORIDA

AUGUST 07, 2017

Es necesario que los padres de estudiantes de preescolar sepan cómo afrontar los requisitos para que sus hijos tengan un buen comienzo de lo que debe representar para ellos el primer día de una exitosa trayectoria educacional. El Departamento de Programas para la Infancia de las Escuelas Públicas está ofreciendo consejos a los padres para facilitar el ingreso en la escuela que comenzará el lunes 21 de agosto próximo.

Educación, prioridad del Gobierno del Estado

07 / AGOSTO / 2017 Becan a alumnos con discapacidad

Sadoth Ariel Lara González, coordinador del área de becas.

/El Diario de El Paso | Lunes 07 Agosto 2017 

Agencias | Expertos en educación consideran el pre-kínder importante para que los estudiantes más jóvenes obtengan una base sólida para sus carreras educativas}

La Crónica de Hoy

2017-08-07

Más de 100 alumnos de la escuela República de El Salvador, en la delegación Benito Juárez, están en riesgo de quedarse sin instalaciones para el próximo ciclo escolar; paterfamilias culpan al director de zona

Distribuidos 90% los libros de texto gratuitos: Setab

El Heraldo de Tabasco Lunes 7 de agosto de 2017 en Local

Villahermosa, Tabasco.- A un 90 por ciento de avances, se encuentra la distribución de libros de texto para el próximo ciclo escolar 2017-2018, informó la Secretaria de Educación de Tabasco (Setab), a dos semanas de que arranque la jornada educativa.

Lo anterior, fue ventilado por el Director de Educación Básica, Alberto Vargas Hernández, quien aseguró que debido al avance, desde el primer día de clases (21 de agosto) los alumnos contaran con el material para desarrollar sus actividades educativas.

“Ya nosotros terminamos con la distribución de los libros, ya se distribuyeron al cien por ciento, ya se concluyó, los libros ya están en las escuelas no en ningún otro lado”, aseveró.

Fue el pasado 14 de julio, cuando el Gobernador de Tabasco, Arturo Núñez Jiménez, dio el banderazo de salida a las unidades que distribuirían 541 mil 764 paquetes de libros de texto en beneficio de alumnos pertenecientes a 4 mil 168 escuelas de preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria.

Como parte del contexto, Vargas Hernández explicó que luego de recibir el material de la federación, el estado se encargó de organizar la logística y llevar los textos a todos los planteles de educación básica de la entidad, a fin de que en los primeros días de clases, niñas, niños y adolescentes reciban su paquete, el cual es absolutamente gratis.

A nivel federal, la Comisión Nacional de Libros de Textos Gratuitos otorga 185 millones de ejemplares a 27 millones de estudiantes de preescolar, primaria y secundaria, de los cuales 3 millones 525 mil 729 corresponden a Tabasco.

Domingo, Agosto 6, 2017

Unos 100 niños aprenden sobre el cuidado del medio ambiente entre actividades lúdicas y recreativas.

Al grito de: ¡en sus marcas, listos, fuera…! El Secretario de Educación, Manuel Camacho Higareda, dio salida a una peculiar competencia de caballos de madera.

Sus jinetes, niñas y niños -de entre tres y ocho años de edad- galoparon felices en sus corceles hechos con materiales reciclados.

Botellas de plástico y calcetines sirvieron para lo mismo: dar vida a esos potros de madera que decorados con grandes ojos de papel alegraron el día a los niños y niñas.  

En esta competencia, los más veloces fueron vitoreados por sus maestras.

-¡Bravo! ¡bravo! Se escuchó en el recinto escolar inundado de aplausos y risas infantiles.

Así se vivió un día más de actividades del programa “Escuela de Verano”. En esta ocasión en el preescolar de tiempo completo “Rebeca Torres de Lira”, ubicado en La Loma Xicohténcatl, de la capital.

A este lugar arribó el funcionario estatal como parte de su actividad permanente para establecer contacto directo con alumnos, maestros y padres de familia.

Los estudiantes, ávidos de juego y diversión, no dudaron en contarle sus experiencias.Y Ulises fue el primero.

El niño, de sonrisa franca, contó cómo por su propia cuenta decidió inscribirse en este curso de verano.

La venta de tortillas lo acercó al lugar.

-“Mi familia vende tortillas, y mi hermana Camila y yo trajimos unos pedidos aquí cerca. Nos dimos cuenta de este curso y, pues, quisimos venir”.

Ahora forma parte del grupo de niños y niñas que en este periodo aprenden sobre el reciclaje de materiales, el cuidado de la naturaleza y, sobre todo, de cómo cuidar a los animales.

-“Yo tengo un gato y lo quiero mucho”, se oyó la voz de una de las niñas más entusiasmadas. 

-“Yo tengo tres”, respondió el funcionario, quien no dudó en mostrar a cada uno de los curiosos las fotografías de Aureliano, Úrsulo y Melquiades, sus gatos consentidos.

Tras escuchar las experiencias de los menores, Camacho Higareda compartió con ellos el interés del Gobernador Marco Mena porque espacios de este tipo brinden en este periodo de receso escolar diversión y aprendizaje a los infantes para que puedan aprender nuevas cosas en medio del juego y la diversión.

“Sepan Ustedes que el Gobernador quiere que disfruten y aprendan en la ‘Escuela de Verano’. Por eso se preocupó por generar estos espacios en los que ustedes pueden jugar, divertirse y aprender”, remató.

Ministerio de Educación y Fecode

Lunes, Agosto 7, 2017

LA PATRIA | MANIZALES

Así lo acordaron Ministerio de Educación y Fecode tras el reciente paro de maestros. Expertos de distintas áreas opinan, mientras que la educación finlandesa discrepa de la estrategia.

QUILEHTLA

Domingo, Agosto 6, 2017

Con una inversión superior al millón de pesos realizaremos 2 aulas y el cercado en la fachada del preescolar Ramón Saldaña: Óscar Pérez Rojas

Se oponen a que se concluya el ciclo escolar en prrescolar inundado

Pilar Pérez Viernes

2 de junio de 2017

Madres de familia del preescolar Mariano Escobedo -a un costado de la exfábrica La Constancia-, que se inundó el pasado martes tras la intensa lluvia en la capital, no permitirán que sus hijos concluyan el curso escolar, debido a que acusaron que este no es el primer problema que pone en riesgo la seguridad de los menores. 

Ayer madres de familia, maestras, personal de intendencia de la misma institución, así como Bomberos, realizaron labores de limpieza en el inmueble, ya que las clases, además, se reanudarán hasta el próximo lunes; sin embargo, las tutoras aseguraron que desde hace un par de años habían solicitado la reubicación de la institución.

Agua estancada por el desbordamiento del río Atoyac fue el principal efecto que se apreció en la institución educativa, así como en la exfábrica La Constancia, aunque en este inmueble acudió personal de Agua de Puebla para llevar a cabo los trabajos de limpieza.

Mientras que en el kínder que alberga a unos 160 alumnos en cinco salones de clases, más las aulas de música, danza y la dirección, las pérdidas fueron casi al 100 por ciento, pues con el agua se echaron a perder desde las butacas hasta el material de trabajo.

Leer más: Exigen investigar a responsables por nuevas obras que se inundan

Las marcas en las paredes evidencian que el agua que se desbordó alcanzó casi un metro de altura, por lo que a la institución entró basura y se echó a perder casi todo el material así como el mobiliario.

De acuerdo con algunas madres de familia que apoyaron con las labores de limpieza durante el día de ayer, esta no es la primera contingencia que pone en riesgo a los menores en los dos años que lleva de fundada la escuela, pues aseguraron que hasta antes de inaugurarse los museos, el inmueble estaba más pegado al río.

Luego, hace algún tiempo, en la misma exfábrica hubo una fuga de gas cuando los pequeños estaban tomando clases, de tal forma que las madres de familia tuvieron que acudir por ellos para llevárselos a sus casas.

Estas problemáticas, afirmaron, las expusieron a la Secretaría de Educación Pública (SEP) así como al Ayuntamiento de Puebla, con la intención de que reubicaran la escuela, aunque no dieron seguimiento a las quejas.

Fue hasta esta semana, tras el desbordamiento del río, que las madres de familia supieron que hay un plan para reubicar la escuela a otra zona; sin embargo, varias de ellas decidieron ya no llevar a los niños al kínder durante las cinco semanas que restan para que concluya el ciclo.

SIN DAÑOS EN LA CONSTANCIA

Por otra parte y con las labores de limpieza que se llevan a cabo en el museo, la Secretaría de Cultura y Turismo dio a conocer que no hay daños en el acervo de los museos, por lo que solo se realizará la sustitución de algunos elementos del mobiliario y trabajos de limpieza.

“Tras una revisión minuciosa, se determinó que en la Casa de Música de Viena, el Museo de la Música Mexicana, así como Casa del Títere Marioneta Mexicana, se dañaron pisos, utilería y alfombras, algunos de los cuales tendrán que ser sustituidos”, citó la dependencia.

También informó que se llevarán a cabo los trámites legales para aplicar el seguro de bienes inmuebles e iniciar la reparación de las afectaciones.

HUIMANGUILLO, TABASCO

Debido a que las profesoras no llegaron a laborar, sus demás compañeros trataron de comunicarse con ellas vía celular para que explicaran su inasistencia, pero no les fue posible.

02/06/2017

AgenciasPresencia.

Una maestras de preescolar y la directora de un jardín de niños se encuentran desaparecidas desde ayer poco antes del medio día, las mentoras salieron de sus domicilios ubicados en la cabecera municipal de Huimanguillo con destino a sus centros de trabajo desde temprano, pero no llegaron a dar clases.

Familiares de las profesionistas Candelaria del Socorro Morales, -docente-, y Minerva Ramírez Ordóñez -directora-, confirmaron a Tabasco HOY vía telefónica la ausencia de éstas mujeres, quienes salieron juntas a bordo de un carro de color blanco marca Nissan, tipo March, con placas de circulación WGT-6172 del estado, a eso de las 7:00 horas, para asistir a su centro de trabajo.

Pero debido a que las profesoras no llegaron a laborar al jardín de niños "Elena Salaya Lara", ubicado en la colonia Rosario en Huimanguillo, sus demás compañeros trataron de comunicarse con ellas vía celular para que explicaran su inasistencia, pero no les fue posible.

Ante ello, a las 11:00 horas se les comunicó a sus familiares que las maestras no habían asistido a trabajar por lo que se empezó la búsqueda de éstas maestras a través de redes sociales en donde salen sus fotos y del jardín de niños que está ubicado entre las comunidades de Jacinto López y Río Seco y Montaña de Huimanguillo.

Hasta anoche familiares de las docentes aún no habían presentado denuncia en la Fiscalía local por la desaparición de estas profesionistas, así como también se desconocía si algún grupo delictivo ya se había comunicado con sus parientes exigiéndoles dinero por su liberación.